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東陽(yáng)木雕技藝傳承要靠年輕人
2014/04/10 | 來(lái)源:東方早報(bào)
[摘要]我們要吸收師徒相承的優(yōu)點(diǎn),更要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)化、體系化的教育。學(xué)生既學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程,又學(xué)習(xí)歷史文化方面的知識(shí),這樣等到有了一定的積淀后,題材創(chuàng)新便是水到渠成的事情。

浙江東陽(yáng)“雕花皇帝”杜云松(1887-1960年)是東陽(yáng)木雕繼往開(kāi)來(lái)的一代宗師。杜云松能畫(huà)善雕,技法全面,無(wú)論是浮雕還是深雕,無(wú)一不精。他的木雕題材廣泛,山水、人物、花卉、鳥(niǎo)獸等樣樣在行。晚年,他的木雕技藝已達(dá)爐火純青的境界,可以不用圖稿而能當(dāng)面持刀雕刻真人肖像。

杜云松是東陽(yáng)木雕廠創(chuàng)始人之一。1954年,他邀集流散東陽(yáng)各地的木雕藝人黃紫金、盧連水等八人,成立樓店木雕小組,即東陽(yáng)木雕廠前身。由于當(dāng)時(shí)最年輕的木雕藝人也已50多歲,1958年杜云松參與了東陽(yáng)木雕技校的創(chuàng)辦,第一次在東陽(yáng)招收100名學(xué)生,任教老師包括“雕花宰相”黃紫金、“雕花狀元”樓水明等聞名全國(guó)的木雕藝人。

陸光正是第一批獲得中國(guó)工藝美術(shù)大師稱(chēng)號(hào)的木雕藝術(shù)家,他15歲(1960年)從東陽(yáng)木雕技校畢業(yè)。學(xué)藝期間,杜云松、黃紫金和樓水明等老藝人把他們長(zhǎng)年累積的木雕經(jīng)驗(yàn)和自己的拿手絕活傾囊相授,從作品的立意構(gòu)圖、總體布局到多層次的藝術(shù)處理、線(xiàn)與面如何結(jié)合等細(xì)微技巧都向他和盤(pán)托出,陸光正得以師承三家于一身了。

樓水明的孫子樓衛(wèi)東,如今也是一位木雕大師。早在1976年樓衛(wèi)東隨祖父樓水明踏入東陽(yáng)木雕廠學(xué)習(xí)之前,樓衛(wèi)東就與東陽(yáng)木雕結(jié)下了不解之緣。朝夕相對(duì)的祖父就是最好的老師,在樓水明的悉心指導(dǎo)下,樓衛(wèi)東在家里就開(kāi)始練習(xí)繪畫(huà)和木雕制作觀摩。當(dāng)時(shí)東陽(yáng)政府有一個(gè)政策,即允許省級(jí)稱(chēng)號(hào)以上的老藝人帶一位子女去木雕總廠學(xué)習(xí)木雕技術(shù),以便東陽(yáng)木雕技藝的傳班接代。就這樣,當(dāng)時(shí)尚且年幼的樓衛(wèi)東就跟隨祖父進(jìn)了東陽(yáng)木雕總廠,師從祖父最小的徒弟陸光正,開(kāi)始了正規(guī)專(zhuān)業(yè)的木雕學(xué)習(xí)。

在木雕傳承方面,值得一提的還有,2008年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),位于東陽(yáng)的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了全國(guó)首個(gè)木雕設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)。2011 年,廣廈學(xué)院木雕專(zhuān)業(yè)(也是全國(guó)高校中唯一一個(gè)木雕專(zhuān)業(yè))學(xué)生開(kāi)始走入社會(huì)。東陽(yáng)木雕有著千年歷史,在時(shí)間砥礪中,走出了無(wú)數(shù)木雕大師,創(chuàng)作出無(wú)數(shù)優(yōu)秀作品。不過(guò),廣廈學(xué)院院長(zhǎng)許華春覺(jué)得,每次走進(jìn)木雕城挑選禮品的時(shí)候,總覺(jué)得有新意的作品不多,“題材老化的背后是創(chuàng)新人才的缺乏”。

木雕是一門(mén)藝術(shù),正因?yàn)樗且婚T(mén)藝術(shù),因此不能速成。木雕技藝如何更好地傳承,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著這個(gè)古老行業(yè)。傳統(tǒng)的師徒相承有其可取之處,這樣培養(yǎng)出來(lái)的人才,雕工非常好,但是也有缺陷——缺少創(chuàng)新。“我們要吸收師徒相承的優(yōu)點(diǎn),更要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)化、體系化的教育。學(xué)生既學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程,又學(xué)習(xí)歷史文化方面的知識(shí),這樣等到有了一定的積淀后,題材創(chuàng)新便是水到渠成的事情。”(康菊香∕編輯)

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