2017/03/23 | 來源：《品牌紅木》雜志
[摘要]中信紅木希望通過種種制度和措施來助力員工成長，讓企業(yè)“學(xué)校化”，全員學(xué)習(xí)，為打造“百年中信”夯實(shí)基礎(chǔ)。
中信學(xué)堂
學(xué)習(xí)，對于一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)乃至國家都極為重要。著名作家王蒙說：一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。浙江中信紅木家具有限公司（以下簡稱中信紅木）推行“三化”建設(shè)：企業(yè)學(xué)校化、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師化、團(tuán)隊(duì)家庭化。為什么將“企業(yè)學(xué)校化”擺在首位？中信紅木董事長李忠信對此的解釋是，學(xué)校就是學(xué)習(xí)，個(gè)人要成長首先要學(xué)習(xí)，企業(yè)要成長也一樣。
值中信紅木成立二十周年之際，筆者走進(jìn)企業(yè)，一探它是如何實(shí)行企業(yè)“學(xué)校化”，全員一起學(xué)習(xí)的。
中信學(xué)堂
在中信紅木總部8樓，有一個(gè)名為中信學(xué)堂的地方，課桌、投影儀、音響等學(xué)習(xí)設(shè)備俱全，這里是中信紅木員工學(xué)習(xí)的地方。每年年底制定第二年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，每月月底安排下個(gè)月的詳細(xì)學(xué)習(xí)課程，這是中信紅木行政部的重點(diǎn)工作。中信紅木全體員工無論在什么崗位、是什么工種都要參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容大到企業(yè)文化，小到零件加工，講師都是公司內(nèi)部管理人員，不求形式，只講效果。
在中信學(xué)堂舉辦的管理知識(shí)競賽
“在中信紅木，每個(gè)中層以上干部都要學(xué)會(huì)講課。”中信紅木董事長李忠信說，他給員工講企業(yè)愿景、企業(yè)理念和價(jià)值觀；廠長講生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度；行政總監(jiān)講廠紀(jì)廠規(guī)、消防安全、考勤制度、衛(wèi)生制度；營銷總監(jiān)講如何拓展市場、服務(wù)好客戶；車間主任則講車間的作業(yè)流程、安全制度等。在中信紅木里，好的管理者要是好的老師，好的員工也要是好的學(xué)生。2016年，中信學(xué)堂為員工安排了兩百多節(jié)課程，這里是中信紅木人才成長的搖籃。
成長日記
學(xué)生時(shí)代，老師要求學(xué)生寫日記，在中信紅木，員工也要寫成長日記。什么是成長日記，李忠信表示，每位員工要對今天工作有一個(gè)總結(jié)，“你想要成為什么，你覺得自己或者團(tuán)隊(duì)還有哪些值得改進(jìn)的地方，別人有什么東西可以學(xué)習(xí)，這些都可以是成長日記的內(nèi)容，關(guān)鍵在于要有正能量。”
2013年，中信紅木首屆全國專賣店精英店長培訓(xùn)班開課
按照崗位、工種不同，中信紅木將員工分成7個(gè)小組，也是7個(gè)“小家庭”，在7個(gè)小家庭里，每位成員都以“寶”相稱，比如一寶、二寶、三寶……每個(gè)小家庭成員每天輪流寫“成長日記”分享在微信群里，其他成員都要閱讀并點(diǎn)贊。李忠信每天不管多忙，再晚都會(huì)閱讀每位員工的“成長日記”，并給出真誠的評價(jià)。這樣的交流給了每位員工釋放內(nèi)心感受的機(jī)會(huì)，也讓中信員工學(xué)會(huì)了分享快樂，分享正能量，開心工作，開心生活。員工的心也在這種分享和學(xué)習(xí)過程中凝聚在一起。
培訓(xùn)交流會(huì)
全國的經(jīng)銷商也是中信紅木大家庭的一員。2013年9月，中信紅木首屆全國專賣店精英店長培訓(xùn)班開課，旨在“銷售提升，贏在終端”。中信紅木專賣店的終端銷售精英歡聚一堂，共同探討市場終端銷售技藝，提升銷售水平。自此，每年一期的全國經(jīng)銷商培訓(xùn)交流大會(huì)成為了慣例，與全國經(jīng)銷商大會(huì)一并成為中信紅木的“兩會(huì)”。中信紅木培訓(xùn)交流會(huì)邀請國內(nèi)知名專業(yè)培訓(xùn)機(jī)
中信紅木2016全國經(jīng)銷商培訓(xùn)交流大會(huì)現(xiàn)場
構(gòu)導(dǎo)師上課，學(xué)習(xí)內(nèi)容包含企業(yè)文化、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、市場行情、銷售技巧等方面。來自全國各地的中信紅木經(jīng)銷商店長聚集一起，享受公司特殊的福利待遇，學(xué)到了對他們最有用的知識(shí)和賺錢的技巧。用心承載，同心筑夢。經(jīng)銷商培訓(xùn)大會(huì)搭起了廠商共贏的橋梁，營造了廠商一家的氛圍。
小結(jié)：
從中信學(xué)堂到成長日記，從員工到經(jīng)銷商，中信紅木濃厚的學(xué)習(xí)氛圍體現(xiàn)在每一處細(xì)節(jié)。作為企業(yè)掌舵人，李忠信更注重學(xué)習(xí)，向名師請教、到名企取經(jīng)，長期奔赴在學(xué)習(xí)的路上。他認(rèn)為：“學(xué)校是超越時(shí)代的組織形式，人要通過不斷的學(xué)習(xí)，才能獲取生存和發(fā)展的技能。一個(gè)公司里如果沒有一種持續(xù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)人才的基因，這個(gè)公司就不可能強(qiáng)大。好的公司讓員工成長，而差勁的公司只會(huì)讓自己的員工被榨干。”
在經(jīng)銷商培訓(xùn)交流大會(huì)上，學(xué)員認(rèn)真聽課做筆記
通過不斷的學(xué)習(xí)，李忠信發(fā)現(xiàn)，存在最久遠(yuǎn)的組織是宗教，最團(tuán)結(jié)的組織是家庭，最有戰(zhàn)斗力的組織是軍隊(duì)，而最有持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展能力的組織就是學(xué)校。因此，中信紅木希望通過種種制度和措施來助力員工成長，讓企業(yè)“學(xué)校化”，全員學(xué)習(xí)，為打造“百年中信”夯實(shí)基礎(chǔ)。（來源：第三十九期《品牌紅木》雜志 周曉蘭∕文）